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疫情留创伤,体育可“疗伤”--体育部线上线下教学有效衔接
发布时间:2020-05-18 浏览次数:

一场疫情让各种社集体活动停滞下来,体育也不例外,但在中国乃至世界的很多地方,重启体育的呼声与尝试越来越多,原因或许不仅因为体育可以促进经济复苏,更因为体育具有鼓舞士气、缓解焦虑的疗效。疫情之下,更需要体育。

十大时时彩正规彩票平台自4月23日至今,已正式复课三周,体育部严格按照上级及学院复课防疫要求做好线上和线下体育课的转换和对接工作。

开学提前一周,体育部组织人员查看了各教学场馆的设施条件,检查了线下课程教学常规及学生上课情况,并与部分任课教师就教案设计、教学组织、学生安全防护等问题开展交流。      

体育部首先制定了周详的线下教学工作预案,仔细分析排查疫情防控期间开展线下教学工作可能遇到的各种情况提出了针对性很强的解决措施,并要求在具体教学中严格落细、落小,特别是要做好室内外场地的消杀工作,保障师生的健康安全;要做好线上、线下课程的衔接与管理,科学安排学生每日技术与理论课程学习时间,动静结合,提升学生学习效率;充分发挥二级教学部门的督导作用,加强对线上、线下课程的监控检查,强化过程管理,保障线上、线下课程的教学质量。

体育部还利用每周例会详细交流、研究解决各位任课教师当前开展线下教学的困难与问题。体育部主任宋广侠指出疫情防控期间,各任课教师要进一步树立以生为中心的理念,关心生需求,强化服务意识,做好线上、线下教学的服务保障工作;各任课教师要以此为契机,进一步加强教学研究与改革,创新教学手段与方法,提升学生学习的主动性与积极性,保障疫情防控期间的教学质量。

   (供稿:体育部)

 

     
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